《小孩不笨的电影》
我要介绍的这部电影是本地导演梁智强制作的《小孩不笨》。我想要介绍这部电影是因为它主要关于学校生活，所以我相信其他德明的学生肯定会对这部电影感到兴趣。这部电影也很清楚地表现出现在注重学业的社会。它显示出了三个在新加坡常发生的情况。不仅如此，这部电影其中有悲有喜，有爱有恨，另人动容。







三位男孩父母各自不同的家长式说教、棍棒教育、放任自流，加之一连串突如其来的意外，令三个孩子的都产生了变化。每个人的变化都出人意料，但却都合乎情理。一个有关教育、成材的感人故事跃然银幕之上，其中有悲有喜，有爱有恨，令人动容。
人物介绍：
国彬——陈妈妈给国彬的压力最大，因为陈妈妈深受没有文凭之害不希望儿子步她后尘，因此国彬在妈妈压力下的苦不是外人可以理解的。
　　文福——文福自从被表哥刺激之后激起了自尊心，发誓一定要证明给表哥看自己的能力，同时替坐牢的父亲和辛苦养家的母亲争一口气，让他们可以在家族面前抬得起头。
　　Terry——Terry看来最幸福，他无需为学业担心，虽然他的成绩烂到不能再烂，可是因为家里有钱，父母已经为他的前途做好准备，因此读书只不过是在过日子。然而，娇生惯养的Terry真的幸福吗？在家有父母照顾的Terry在同学眼里其实是一个窝囊废！Terry活着的价值经常受到各种挑战，在同学的冷嘲热讽下，Terry开始寻找自己的定位。
国彬的妈妈———不让国彬画画，要他专心学习。
　 Terry 的妈妈-------要儿子少管闲事， 宠坏了儿子。　

《小孩不笨的内容》
　新加坡小学实行分班制，EM1是学习成绩好的班，EM2是中等成绩的，EM3则是成绩不好的班级。国斌、文福、Terry是EM3的学生，被其他学生瞧不起，老师、亲戚和朋友认定他们是 “笨小孩”。他们因此不喜欢学校。 Terry生活优越，喜爱依赖别人，做事没主见，逃避承担责任。国斌喜爱画画，母亲却认为这会影响学习成绩。文福需要照顾弟弟和帮母亲开档。 Terry父亲肉干厂的生意因“台湾肉干王“侵占市场而日渐衰败。他委托国斌父亲任职的广告公司设计广告，因两人有前嫌，Terry父亲对国斌父亲的创意不满，两人关系更为恶化。 EM3班来了位新老师，她鼓励学生让他们建立自信。文福和Terry的成绩都有提高。国斌因达不到母亲的要求想自杀，被警方救回。母亲气昏入院，验出患了血癌。 为救国斌的母亲学校倡议学生和家长一起验血，Terry的骨髓合适，这次他不顾父母的反对自己作出了决定。国斌的母亲得救了。国斌的父亲帮助Terry父亲的肉干厂设计了新的市场营销推广方案，使Terry父亲也度过的难关。 经此，文福的成绩有了显著的提高，Terry懂得学会自己思考和判断，国斌的画得了奖可能到美国去深造。
　　三个就读EM3课程的小孩子，如何应付学业及三个家庭的互动和冲突。（新加坡的小学生到了五年级，便要依学业表现，被分派就读EM1、EM2或EM3三种不同课程，其中EM3内容最浅，亦被视为最没前途。）故事透过这三个小孩让大家看看教育政策（学校和非学校）如何影响我们每个人的生活。政府为了要精英，把学生分门别类来教导，家长为了要孩子成龙，使尽法宝想尽方法的去达到目标，可怜的孩子就这样，一次又一次无助的挑战着不知道是谁定下来的游戏规则。
　　三个读书成绩都不好的小孩在进入EM3这种班级后，小小的心灵才逐渐的感受到残酷的现实社会对小孩也没有优待。
电影的缺点
我认为国彬的母亲得到血癌的是与整个电影想要传达的信息：表现出不同孩子父母的不同家长是说教，棍棒教育，放任自流，加之一连串突如其来的意外，是三个孩子产生了变化。国彬母亲的到血癌的剧情不但和电影想要传达的信息毫无相连，而且这种剧情也是有一点的老土，没有新鲜感。
电影的优点
虽然这部电影有它的缺点，但它还是值得看的。《小孩不笨》展现出了现实，顺利让父母更了解孩子们的心情。身为父母的看过这部电影，相信可以更了解子女对于父母给的压力的感受。因为通常，子女不擅长表达出自己的想法给父母听，让父母误以为孩子的压力还不够。孩子也成了不表达自己想法的受害者，只好默默地承受压力。
看电影后的感触
我认为的确的，现在这个社会很注重学业。动不动，家长就会把孩子的成绩与别人孩子来做个比较。我觉得家长教育孩子的方法很重要。要是整天给孩子压力；总认为孩子做不够，那肯定会有反效果。孩子不但对学习起了反感，而且长大后会叛逆。所以说教孩子非简单的一件事。但是要是认为虽然成绩不理想但孩子尽力就够。再加上，给孩子一些鼓励的话，反而可能会使孩子有一股力量帮忙他考取优异的成绩。我要说的另外一点是要让孩子做自己喜爱的事。在《小孩不笨》里好像有提到国彬很爱画画，但妈妈极力地反对。站在妈妈地立场，是要国彬专心，一心一意地读书。这也没错。可是，既然自己的孩子那么喜欢画画而且也有天分，为何要阻止儿子画画呢？身为父母的应该尽量让孩子做自己喜爱的事。话说回来，虽然学业很重要，但通常有良好教育的人非一定能在将来社会中出人头地。在这个社会里，一样没有良好教育的人也出类拔萃，夺取傲人的成绩。因此，在我们生命中最重要的往往不是学业而是个人的品格。